战略篇

“兴国必先兴教，强国必先强教！”国家领导人说得对，教育家也做得对，思想家也想得对。但遗憾的是：当前中国的教育到底最需要的是谁的教育呢？许多家长都 在说：当然是小孩的教育，是学校的教育！是老师的教育！……一系列的问题和观点，给当今社会的教育业增添了不少乱子。那么，到底问题关键是什么呢？——是 家长的教育！

为什么当今世界教育问题的关键和最需要教育的不是学生而是家长呢？以下就是有知识文化有教育内涵教育家的观点：

第一，家长既是子女的第一老师，同时也是子女的第一学生。可是许多家长做不到。当小孩很小的时候，把其当“心肝宝贝”宠他、爱他、依他，还像“孙子”般地 护着。小孩长大后，拼命地想去指挥他，教训他……可是，晚了！因为错过了当其老师的时机，现在连当他的“学生”，他都不要了。所以，明智的家长，如有机 会，请抓住时机吧！

第二，子女的教育，主要是对其人格魅力的塑造，也就是对子女的教育的过程，就是指导子女如何尽早养成良好学习习惯和开发求知欲望，如何尽快学会自主学习的能力，从而才有可能达到快乐学习，轻松进步，最终方有可能乐观，才更有可能拥有健康高尚有涵养有智慧的幸福人生。

第三，教师的本质应是教师育人。为人师表，才是当老师的意义所在，教书，一切应是以“指导学生如何自主学习，轻松进步”为准则，如何实现理想目标为归宿，这乃是教育的本质。

综上所述，“教育，要面向未来，面向世界；学习，也要面向未来，面向世界！”

所以，教育必须高瞻远瞩，放眼世界，展望未来，全面发展，既要教好学生，也要教好家长，自己更应以身作则，为人师表。既要讲究方法，也要注重理念；既要扩 思品名，也要主次分明；既要以理服人，也要以情动人；既要公平合理，也要兼顾效益；既要尊重历史，也要结合实际；既要以人为本，也要开拓创新……

总之，当今教育不是一朝一夕，而是“十年树木，百年树人”，只要您我共同努力，坚持不懈，扬长避短，执着追求，我相信在不久的将来，教育的发展，必将日新月异。

慈善篇

游德胜认为，组织求进步，就得以人为本，关爱员工，同心同德。只有这样，组织才能充满活力，社会才能和谐发展。在他看来，企业投资者或第一领导人，只是提 供了某些生产条件和经营环境；而企业效益的好坏，是要靠全体员工的共同努力来实现的。而人的主观能动性、积极性和创造性则是无限的，因此，只有把每个员工 都当做一家人来关爱，尽力地、合理地满足员工们合法、合理、合情的要求，组织才能保持高度统一的方向，完成共同的战略目标，共同驶向理想的彼岸。

游德胜关爱员工，首先是保障员工的合法权益。在他们的企业里，员工们的劳动保险、意外保险和医疗保险，都是由企业及时统一办理。对于员工各种规定应享受的 假期和假期待遇，他们也都按规定执行。在提高员工的职业道德和职业技能方面，除了经常地组织各种培训之外，还在各个经营网点建立了谈心帮扶制度，以老带新 进行传帮带，在所有员工中牢固树立起服务第一的思想观念。游德胜自己规定自己要很少喝酒、基本不抽烟、绝对不赌博，他也要求所有员工都要做到。特别是赌博 和吸毒，在他们那里是绝对不允许的。在日常生活上，他们对员工实行包吃、包住、包用电和热水以及日用品等，使员工宿舍里始终有一种家的感觉。对于员工的劳 动报酬，他们绝对实行同效益挂钩，随着企业效益的不断提升，员工的工薪收入也在不断提高。他们的企业虽然还不大，各个经营网点的员工也不多，但大家工作都 非常自觉努力，很少有员工主动跳槽的情况发生。

对于反馈社会，游德胜是这样认为的，他说：“今天看来，我们的路子走对了，服务到位了，效益上来了，环境和谐了，企业取得了暂时性的进步，但组织的点滴成 绩都离不开社会各界的大力支持，更是与党和政府的领导、与改革开放的好政策分不开。我们决不能忘记这一切，要为社会多做些贡献。”尤其是他1999年光荣 的加入中国共产党之后，更是以整个社会的和谐发展为己任，积极主动地发挥着个私战线上一个共产党员的光和热。在他的鼓励下，他的妻子也在2004年加入了 中国共产党，还通过了国家组织的中级职称英语等级考试，并获得了工程师任职资格证。他除了积极参加个协党支部组织的献爱心“一帮一”活动外，还负担着当地 派出所义务治安信息员、南山市场监管局等政府职能部门廉政监督员的职责。自从他被推选为南山区个体劳动者协会的理事以来，对协会的各项工作都是非常主动积 极地参与与支持，无论是光彩服务周还是学雷锋，也无论是各种讲座还是博览会，只要是协会发动的他都带头报名。在历年组织的各项捐赠活动中，他都是唯恐落后 而积极争先。在南山区设立的少年基金会捐赠中，他都是年年都榜上有名。他说，只要是有利于社会稳定进步和可持续发展的事，他就要积极努力地去做，尽一个共 产党员的职责！